A escola como espaço de proteção e cuidado após uma crise
Emoções
Sem Idade
A escola como espaço de proteção e cuidado após uma crise
Recurso de apoio a educadores/as e professores/as para promover o bem-estar emocional das crianças após situações de crise, com orientações práticas baseadas nos princípios dos Primeiros Socorros Psicológicos.
As atividades deste bloco promovem o reconhecimento, a expressão e a gestão das emoções, apoiando as crianças no desenvolvimento da autorregulação emocional e do bem-estar. Em contexto escolar, estas propostas ajudam a criar espaços de escuta, segurança e confiança, essenciais para o desenvolvimento pessoal e relacional.
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